¿Qué es la conciencia fonológica?



La conciencia fonológica está muy relacionada con las dificultades de lectura y escritura, de ahí que su trabajo sea básico para ayudar a los niños que presentan problemática en estas áreas de aprendizaje.


Llamamos conciencia fonológica a la habilidad consciente de sentir y manipular los sonidos (fonemas) que constituyen las palabras. Los fonemas son las unidades más pequeñas del lenguaje, y se representan mediante las letras del alfabeto.


Las dificultades relacionadas con la conciencia fonológica indican que hay problemas en la descodificación, esto es, a la hora de dividir las palabras en sílabas y éstas en sonidos.


Es importante destacar que la conciencia fonológica no se adquiere de manera espontánea. Los niños la desarrollan cuando su atención puede centrarse en los sonidos del lenguaje y no focalizarse únicamente en el significado.


¿Qué signos de alarma pueden indicarnos que un niño presenta dificultades en la conciencia fonológica?


En Educación infantil:


  • Les cuesta aprender rimas de canciones.

  • Tienen dificultades para contar las sílabas de las palabras.

  • No les gusta escuchar cuentos con rimas.

  • Presenta problemas para percibir la repetición de los sonidos.


En Educación primaria:


  • Les cuesta identificar el primer sonido de las palabras.

  • Tienen dificultades para combinar sonidos y crear palabras.

  • Presenta problemas para encontrar palabras que rimen entre sí.



La conciencia fonológica es necesaria para dominar de manera competente la lectoescritura, y sus dificultades se entienden como uno de los principales causantes de las dificultades en el reconocimiento de las palabras.

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